Menu
Através de um prévio diagnóstico da cultura organizacional, customizamos os treinamentos para que possam se aproximar à linguagem do receptor. Assim, integramos a fundamentação teórica à prática observada e criamos conexão ao pensamento visual dos profissionais, uma vez que espera-se que sejam capazes de aplicar os conceitos aprendidos às particularidades do cotidiano operacional vivenciado por eles.
Em contato com os participantes, traduzimos os exemplos ilustrados por eles, em cenários conduzidos por conversações colaborativas. Isso faz com que as discussões se tornem mais prazerosas, facilitando o processo de autoconhecimento que, por sua vez, auxilia o desenvolvimento de competências individuais e expansão da consciência coletiva. Usamos métodos ágeis e o conceito de sala de aula invertida, onde o profissional-aluno se torna o protagonista.
Nossas técnicas de facilitação estão orientadas na direção de resolver desafios práticos do mundo real, para que os conceitos sejam compreendidos e assimilados através de vivências adquiridas no cotidiano laboral dos profissionais. Isso permite que os participantes compartilhem suas experiências e possam promover melhores práticas em seus ambientes de trabalho, ou até mesmo em suas rotinas pessoais.
“Temos o dever de criar um ambiente facilitador e proporcionar às pessoas as necessárias ferramentas e mecanismos de apoio aos seus esforços de autoaperfeiçoamento.”